最近一直都在烦。
的确,阿梵常常都烦。=.=
辩论学会自2010年4月成立至今也有1年了。
想办个校内辩论比赛也被学校的一大堆理由bibibaba档着了~
1)
学校让我们在放学后/活动时间比赛
Okay~首先我们想,辩论比赛,当然不是2,3分钟的事情。最基本是1小时。
如果是在放学后的话,
问题(一) - 有人肯留么?
问题(二) - 老师肯留么?
如果是活动时间的话,
问题(一) - 深斋老师很多么?区区几个老师能评多少场?1场最少3个老师。
问题(二) - 活动时间就那么个一小时,我们能比多少场呢?
2)
还是学校给的问题。谁来评?
深斋老师真的不多,会评辩论的也实在不多。
因为(1)的种种问题导致我们根本无法向老师们确定时间,
他们也不敢完全肯定说能帮我们点评。评委名单=废物一张!!
3)
学生问题。
啊~~~这个绝对能够理解!
今年怎么说也是第一年。对辩论有兴趣的同学也绝对不会超过全校人数的一半。
即使是懂的,也只是像我们这些小毛一样略懂一点点。
(出到外面比赛的时候,永远会觉得自己是多么的渺小。)
而且学校安排给我们的时间也太不适当了~
踢足球的、打篮球的自然都是比较不注重于学业or已经是完全理解学业的。
自然就不是我们的参赛者对象。
Haiz~后来追根究底~问了个明白。。。
先不说抽象的,
说点具暗讽性、实际性的:
记得去年演讲比赛好像要到江沙去比,学校出了一辆Van,载了2个人去。
记得今年辩论比赛的确是到三德去比,学校下了指令,让我们打赢两场初赛才让我们借用。
记得演讲比赛出来练习是受到关照的。
相比之下辩论比赛出来找个资料都是被教务处等处处处监视的。
真的不能理解。
学校是真的有意要培养人才的话就麻烦多方面的挖掘!
而不是单方面的去培养一个方面的人才!
演讲怎么说还是需要80%的天分的,绝大部分的都是小学开始练习起来的。
若有一天这些人都不进深斋呢?深斋演讲队伍就断了~
但辩论是不同的,只要学校有好好的去推动它,就能一代传一代,像相声一样。
的确,辩论不是谁都能辩。但是,难道谁都不能有一个辩论的机会吗?
像马大一位辩手邵康说的:每一个过程都是一种体验。
不是吗?这是无可否认的。
学校只注重培养现成的人才,但那些本应是人才的人呢?
说不定,在哪一个角落里,我们找到一个人才呢?
感慨。
深斋人才多。
学校不会用。
Friday, April 22, 2011
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